Jurbarko Vytauto Didžiojo pagrindinės mokyklos Viešvilės skyrius

         Kovo 7 dieną mūsų mokyklos aštuntokų komanda, pasivadinusi „Viešvilės skalviukai“, dalyvavo Jurbarko viešojoje bibliotekoje vykusiame rajoniniame renginyje–viktorinoje „Įdomioji lietuvių kalba“, skirtame Lietuvių kalbos dienoms. Nors viktorinoje buvo kviečiami dalyvauti 9–12 klasių mokiniai, bet ryžosi sudalyvauti mūsų aštuntokai. Komandą turėjo sudaryti 4 mokiniai ir vienas mokytojas, bet ne lituanistas. Pavaduotoja Rasa Stoškienė ne tik nuvežė mokinius į renginį, bet ir buvo penktasis komandos narys. Komandai teko įveikti net 30 viktorinos užduočių apie lietuvių kalbą, prisistatyti ir atlikti kūrybinę užduotį. Mūsų aštuntokų komandai, kurią sudarė Gabija ir Austėja Brokoriūtės, Karolina Glinskaitė ir Majus Jocys, sekėsi puikiai ir net ir varžydamiesi su vyresniais moksleiviais užėmė II vietą! Sveikiname visą komandą su gražiu laimėjimu (informaciją pateikė mokytoja I. Oičenkienė, nuotraukos – renginio organizatorių).

            „Happy child, happy school“ projektinėse veiklose mokiniai aiškinsis, ar įmanoma būti laimingu laimingoje mokykloje ar tai utopija. Kas yra gerovė? Tai apima daugybę veiksnių, įskaitant žmogaus gebėjimą susidoroti su stresu, emocinę pusiausvyrą, fizinę sveikatą, socialinius santykius, savigarbą, tikslo ir prasmės ieškojimą bei dvasines vertybes. Projekto pradžioje mokiniai pristatė save, kūrė projekto logotipą ir plakatą. Mokiniai aiškinosi vitaminų svarbą jaunam organizmui, spaudė sultis iš įvairių vaisių, didelį dėmesį skyrė sportiniams žaidimams. Vyko įdomus virtualus susitikimas su kitais projekto partneriais – mokiniais. Susitikimo metu vaikai pasakojo apie save, kas jiems įdomu, ko tikisi iš projektinės veiklos.

            „Our future home“ projektu siekiama priartinti vaikus prie STEM metodo, atliekant jame siūlomas užduotis. Nuo spalio iki gegužės kartu atrasime ne tik mūsų natūralaus palydovo grožį, bet ir galimos gyvybės Mėnulyje iššūkius. Diskutuosime apie mėnulio pilietiškumą, kursime hidroponinius sodus ir mėnulio prieglaudas, sužinosime, koks maisto skonis kosmose. Naudosime perdirbamas medžiagas, bet ir technologijas. Tai tikrai bus nepamirštama kelionė! Kaip ir kiekvieno projekto pradžioje mokiniai pristatė save projekto partneriams, kūrė projekto logotipą. Peržiūrėję trumpą filmuką apie astronautų mitybą kosmoso erdvėje, mokiniai gamino savo energetinius užkandžius, kūrė pakuotę jiems. Mokiniai domėjosi, kokia turėtų būti mūsų kūno struktūra, kad išgyventume buveinėje už pasaulio ribų? Įdomi ir kūrybiškumą lavinanti užduotis buvo sukurti kitos planetos gyventoją (informaciją ir nuotraukas pateikė mokytoja A. Rusinavičiutė).